sábado, 31 de agosto de 2019
quinta-feira, 29 de agosto de 2019
segunda-feira, 26 de agosto de 2019
2.° A - Sociologia - Indústria Cultural e as Práticas Sociais.
Bom dia Pessoal!
Visitando alguns vídeos, encontrei esse! Uma síntese do conteúdo. Aproveitem!
Bons estudos!!! Abç.
Indústria Cultura e as Práticas Sociais
quinta-feira, 22 de agosto de 2019
terça-feira, 20 de agosto de 2019
HISTÓRIA: Mapa Mental - Interiorização do território do Brasil (colonia) e Liberalismo Econômico Material complementar.
Olá turma!
Disponibilizando o link aaixo!
Prof. Marcelo Gotardi
LINK: Mapa Mental - Interiorização do território do Brasil (Colônia)
LINK 2: Mapa Mental: Liberalismo Econômico
domingo, 18 de agosto de 2019
Português
Bom dia, alunos, envio-lhes estes exercícios sobre o uso dos pronomes relativos para prática.
Feito os exercícios, façam a conferência do gabarito das questões na internet.
Bom estudo:.)
1) Assinale o período em que foi empregado um pronome
relativo inadequadamente:
a) O livro a que eu me refiro é Estrela da manhã, do Manuel Bandeira.
b) Ela é uma pessoa de cuja
idoneidade ninguém duvida.
c) A tese em cujos dados nos
baseamos é esta.
d) O tribunal do juri perante o
qual o réu foi condenado foi implacável.
e) O homem de cujo lhe falei
ontem é este.
2) (UFV-MG) – Assinale a alternativa cuja sequência completa
CORRETAMENTE as frases abaixo:
A lei ......................... se referiu já foi revogada.
Os problemas .......................... se lembraram eram muito grandes.
O cargo ..................... aspiras é muito importante.
O filme ........................ gostou foi premiado.
O jogo ................. assistimos foi movimentado.
a) que, que, que, que, que.
A lei ......................... se referiu já foi revogada.
Os problemas .......................... se lembraram eram muito grandes.
O cargo ..................... aspiras é muito importante.
O filme ........................ gostou foi premiado.
O jogo ................. assistimos foi movimentado.
a) que, que, que, que, que.
b) a que, de que, que, que, a que.
c) que, de que, que, de que, que.
d) a que, de que, a que, de que, a que .
e) a que, que, que, que, a que.
3) (PUC-PR) – Empregue o pronome relativo acompanhado ou não de preposição.
1. Fez o anúncio ____________________ todos ansiavam.
2. Avise-me ________________ consistirá o concurso.
3. Existe um decreto _______________ devemos obedecer.
4. Foi bom o jogo _________________ assisti.
5. Era nobre o objetivo ________________ visava.
Na ordem, foram empregados:
a) que – em que – ao qual – que – a que.
b) que – de que – a quem – que – em que.
c) do qual – por que – a que – ao qual – de que.
d) pelo qual – de que – cujo – que – que.
e) pelo qual – de que – ao qual – a que – a que.
4) (MACKENZIE) – Aponte a alternativa que supõe o emprego correto do pronome
relativo nestes períodos:
I. O desafio ____________ me refiro é tão ambicioso quanto os objetivos _________ você visa.
II. As promessas _______________ ela duvidava não eram piores do que os sonhos ___________ ela sempre se lembrava.
III. Já foi terminada a casa ______ ficaremos alojados, é o lugar ______ iremos no começo das férias.
IV. O desagradável incidente ______________ você aludiu hoje, à tarde, revela
nos segredos ______ nunca tivemos acesso.
V. Os alunos _____notas estão aqui devem pedir perdão à professora __________ desobedeceram.
a) I. a que, a que, II. que, que, III. onde, aonde, IV. de que, que, V. dos quais, a quem.
b) I. que, que, II. que, a que, III. aonde, onde, IV. que, de que, V. cujas, que.
c) I. a que, a que, II. de que, de que, III. onde, aonde, IV. a que, a que, V. cujas, a quem.
d) I. que, que, II. de que, que, III. aonde, aonde, IV. a que, aos quais, V. dos quais, que.
e) I. de que, que, II. que, com que, III. aonde, onde, IV. que, a que, V. cujas, a quem.
e) a que, que, que, que, a que.
3) (PUC-PR) – Empregue o pronome relativo acompanhado ou não de preposição.
1. Fez o anúncio ____________________ todos ansiavam.
2. Avise-me ________________ consistirá o concurso.
3. Existe um decreto _______________ devemos obedecer.
4. Foi bom o jogo _________________ assisti.
5. Era nobre o objetivo ________________ visava.
Na ordem, foram empregados:
a) que – em que – ao qual – que – a que.
b) que – de que – a quem – que – em que.
c) do qual – por que – a que – ao qual – de que.
d) pelo qual – de que – cujo – que – que.
e) pelo qual – de que – ao qual – a que – a que.
4) (MACKENZIE) – Aponte a alternativa que supõe o emprego correto do pronome
relativo nestes períodos:
I. O desafio ____________ me refiro é tão ambicioso quanto os objetivos _________ você visa.
II. As promessas _______________ ela duvidava não eram piores do que os sonhos ___________ ela sempre se lembrava.
III. Já foi terminada a casa ______ ficaremos alojados, é o lugar ______ iremos no começo das férias.
IV. O desagradável incidente ______________ você aludiu hoje, à tarde, revela
nos segredos ______ nunca tivemos acesso.
V. Os alunos _____notas estão aqui devem pedir perdão à professora __________ desobedeceram.
a) I. a que, a que, II. que, que, III. onde, aonde, IV. de que, que, V. dos quais, a quem.
b) I. que, que, II. que, a que, III. aonde, onde, IV. que, de que, V. cujas, que.
c) I. a que, a que, II. de que, de que, III. onde, aonde, IV. a que, a que, V. cujas, a quem.
d) I. que, que, II. de que, que, III. aonde, aonde, IV. a que, aos quais, V. dos quais, que.
e) I. de que, que, II. que, com que, III. aonde, onde, IV. que, a que, V. cujas, a quem.
quarta-feira, 14 de agosto de 2019
2.° Ano - Sociologia - Indústria Cultural
Olá Turma. Como estão os estudos?
Seguem, abaixo, algumas sugestões para leitura sobre a Indústria Cultural. É importante aprofundar um pouco mais acerca do tema. Vale a pena o investimento nos estudos!!!
Abraço!
Indústria Cultural / Identidade Pessoal e Padronização / Entretenimento e Lazer Alienado.
http://sociolosofia.blogspot.com/2010/04/industria-cultural.html
http://www.urutagua.uem.br/005/14soc_barbosa.htm
http://periodicos.pucminas.br/index.php/psicologiaemrevista/article/viewFile/P.1678-9563.2009v15n1p120/1023
2.° Ano - Filosofia - Teorias Contratualistas
Olá pessoal, tudo bem?
Seguem, abaixo, os links sobre os principais pensadores acerca das Teorias Contratualistas.
Vale a pena revê-los! Bons estudos!
Abraço!
Síntese - Contratualismo
Pensamento de Thomas Hobbes
Pensamento de John Locke
Pensamento de Jean-Jacques Rousseau 1
Pensamento de Jean-Jacques Rousseau 2
HORÁRIO
DE PROVA (P1) – TURMA 2º Ano – E.M
Dia
19 a 23 de AGOSTO – 3º BIMESTRE
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Horário
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2ª feira
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3ª feira
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4ª feira
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5ª feira
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6ª feira
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AGOSTO
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1ª
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SOCIOLOGIA
|
LITERATURA
|
INGLÊS
|
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2ª
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7h55 às
8h45
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QUÍMICA
|
BIOLOGIA
|
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3ª
|
8h50 às
9h40
|
FÍSICA
|
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4ª
|
10h às
10h50
|
PORTUGUÊS
|
MATEMÁTICA
|
HISTÓRIA
|
REDAÇÃO
|
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5ª
|
10h50
às11h40
|
ARTE
|
FILOSOFIA
|
ESPANHOL
|
GEOGRAFIA
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6ª
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11h40
às 12h30
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2º Ano - Ensino Médio - Conteúdos
w Profª Geinán
– Español.
– Interpretação de
texto; El uso de él (com acento ) y el ( sem acento) ;verbo gustar; productos
de beleza y acesorio feminino;.
- Redação.
- Dissertativo
argumentativo;
w Profª Valéria – Língua Inglesa.
- Verbs To Be
and Be Born - Past Tense; Text
interpretation.
w Profª Maria do Carmo – Artes.
Arte em Mato Grosso do Sul
- Pintura;
- Obras Artísticas;
- Poesias; e
- Pontos Turísticos.
w Profº
Israel – Química.
• Propriedades Coligativas
• Pilhas
de Daniell
• Eletrólise
• Estudo
do Carbono
w Prof. Luciano – Sociologia
– Prof. João Marcelo
-
Modo de Produção Capitalista;
-
Indústria Cultural;
-
Identidade Pessoal e Padronização;
-
Entretenimento e Lazer Alienado.
w Filosofia – Prof. João Marcelo
-
O Pensamento Político Moderno e Contemporâneo – Capítulo 05
-
Teorias Contratualistas;
-
O Estado: Hobbes, Locke e Rousseau;
-
Posturas críticas quanto ao Estado;
-
Sociedades contra o Estado;
-
Contrato Social e Liberalismo.
w Profª Renata – Português.
- Análise morfológica;
- Ortografia;
- Análise sintática;
- Uso correto dos pronomes relativos;
- Verbos no modo: indicativo;
- Concordância verbal;
- Concordância nominal;
- Pressuposto e subentendido;
- Interpretação textual.
w Profº Erisvaldo - Matemática.
- Prismas (cubo e
paralelepípedo)
- Cilindro Circular
reto.
w Profº
Marcelo - Física.
- Fenômenos Luminosos.
w Profª Tatiane – Biologia.
- Capítulo 8 “
Sistema endócrino” página 125 -141;
- Capítulo 9 “
Nutrição e sistema digestório” 148 -164.
w Profº Marcelo – História.
Capítulo 10 - A Sociedade do
ouro
ü A descoberta do ouro
ü Ouro de aluvião
ü A guerra dos Emboabas
ü A sociedade mineradora
ü A administração das minas (Datas, Faiscação e Lavras)
ü A descoberta dos diamentes
ü As mudanças no cotidiano colonial
ü Aumento das relações comerciais da população local
ü A primeira revolta da minas
ü As conseqüências da mineração
Capítulo 11 - O pensamento
ilustrado
ü O pensamento iluminista (“Iluminismo”)
ü Os filósofos iluministas
ü O liberalismo econômico
O despotismo esclarecido.
w Profª. Natividade – Literatura.
-
Capítulo 6 – Págs 162 a 170 – Realismo (características)
- Correntes filosícas
– Realismo em
Portugal.
(Autores e obras)
w Profª Heloíse - Geografia
-
Capítulo 5 - Aspectos naturais: Biomas. Páginas: 51 até 60.
-
Capítulo 6 - O espaço rural brasileiro. Páginas: 66 até 75.
-
Capítulo 12 - Região Sul. Páginas: 132 até 141.
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